2020年教师资格考试:教育知识与能力测试选择题(八)

时间:2020-10-28责任编辑:yangguang

关键词: 教师资格证 2020

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单项选择题

11.以下表述反映理论联系实际的是(  )

A.知之深,则爱之切                 B.学高为师,身正为范

C.读万卷书,行万里路               D.不愤不启,不悱不发

12.澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式。这种直观的手段是(  )

A.实物直观 B.模像直观 C.言语直观 D.虚拟直观

13.学习完面积的大小后,王老师要求学生回家量一量日常用品所占面积的大小。这种教学方法是(  )

A.实践探究法    B.实习作业法     C.实物演示法     D.实验教学法

14.上好课的根本要求是(    )

A.板书有序               B.教学结构合理

C.充分发挥学生的主体性   D.教学方法适当

15.由大班授课、小班研讨、个别教学三种教学形式结合起来的教学组织形式是(  )

A.特朗普制       B.分组教学制     C.班级授课制       D.道尔顿制

16.奠定了班级组织的理论基础的著作是夸美纽斯的(  )

A.《论语》  B.《普通教育学》  C.《大教学论》  D.《理想国》

17.“矮子里找高个”“水涨船高”形象地体现了(  )的内涵。

A.相对评价 B.绝对评价  C.定性评价  D.定量评价

18.衡量道德水平的重要标志是(  )

A.道德认知 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为

19.教通过音乐、美术、舞蹈、诗歌、文学、影视、雕塑等来对学生进行思想品德教育,这体现的德育方法是(    )

A.实践锻炼法B.品德评价法C.陶冶教育法D.榜样示范法

20.在班级管理中评价一个班级好坏的重要依据是(  )

A.优秀班干部 B.负责的班主任 C.班级成员融洽 D.良好的班风

11—15.CBBCA   16—20.CADAD


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