关键词： 教师资格证 2016 初中
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一、单项选择题
1.被恩格斯称为“中世纪的后一位诗人，同时又是新时代的初一位诗人”的是()
A.培根B.但丁
C.荷马D.亚里士多德
2.教师资格证书适用的地域范围是()
A.在全国范围适用 B.只在本地区适用
C.只在本校适用 D.在外国也适用
3.初的人类，为了寻找足够的食物，经常过着一种漂泊不定的生活，漂泊到一个地方，即随便找个临时夜宿处。这种时常迁徙但又随遇而安的居住方式，应当视作人类从巢居形式进入穴居形式之前所经历的一个过渡阶段。对文中“过渡阶段”的概括正确的一项是()
A.人类为了寻找食物，经常过着一种漂泊不定的生活
B.人类寻找食物找到什么地方，就在什么地方住下来
C.漂泊到什么地方，即随便找个临时夜宿处
D.时常迁徙但又随遇而安的居住形式
4.人面鱼纹是（）时期彩陶上具代表性的纹饰。
A.仰韶文化 B.红山文化
C.河姆渡文化 D.马家窑文化
5.涂鸦活动中，贝贝笔下的卢老师奇丑无比，有同伴讥笑贝贝，卢老师对有些不高兴的贝贝笑着说：“贝贝，你把我的头发画得卷卷的挺好看的。”卢老师的行为体现了（）
A.公正待生B.正面激励
C.严于律己D.严慈相济
6.以下属于婉约派的代表人物的是（）
A.苏轼 B.辛弃疾
C.李清照 D.陆游
7.当选定文件或文件夹后，不将文件或文件夹放到“回收站”中，而直接删除的操作是( )
A.按Delete(Del)键
B.用鼠标直接将文件或文件夹拖放到“回收站”中
C.按Shift+Delete(Del)键
D.用【我的电脑】或【资源管理器】窗口中【文件】菜单中的删除命令
8.校外单位或者人员违反治安管理规定、引发学校安全事故的，或者在学校安全事故处理过程中，扰乱学校正常教育教学秩序、违反治安管理规定的，由()依法处理。
A.公安机关 B.学校
C.教育主管部门 D.政府
二、材料分析题
9.在某学校的一个学生宿舍中，照明灯突然熄了，同学们束手无策。叫来电工师傅，一看灯泡坏了，换了一个灯泡就好了。同学们说，这么简单，我们自己也会换的。过几天，灯又不亮了，同学们一检查灯泡，灯泡是好的，又没办法了。叫来电工，一检查，是保险丝烧坏了，换了一个保险丝，灯又亮了。同学们说，关于保险丝，我们在物理课上也学过，怎么遇到问题就用不上呢？
问题：结合相关教育理念知识，分析出现上述问题的原因。
【参考答案及解析】
一、单项选择题
1.B【解析】但丁，意大利中世纪诗人，代表作品《神曲》，该书被誉为中世纪文学的巅峰之作，并作为文艺复兴时期的先声之作。但丁、莎士比亚与歌德，并称为世界三大文学巨匠。但丁被恩格斯称为“中世纪的后一位诗人，同时又是新时代的初一位诗人”。
2.A【解析】教师资格证是全国通用的。
3.D【解析】“过渡阶段”所在原句为“这种时常迁徙但又随遇而安的居住方式，应当视作人类从巢居形式进入穴居形式之前所经历的一个过渡阶段”，删掉用作修饰的词语，剩下的主干为“居住方式视作过渡阶段”，由此可快速锁定答案为D项。
4.A【解析】鱼纹、人面鱼纹以及由鱼头、鱼身演化而来的几何纹是仰韶文化半坡类型中具特色的彩陶纹样。
5.B【解析】卢老师看到学生丑化自己的漫画不仅没有生气责怪贝贝，反而是对贝贝进行表扬和肯定，是激励的表现。
6.C【解析】常把宋词分为豪放，婉约两派。前者以苏轼，辛弃疾为代表，后者以柳永，周邦彦，李清照为代表。
7.C【解析】A、B、D三项都可以删除文件，唯有C项的做法不会将文件放入回收站中,而是彻底删除了。
8.A【解析】具体参看《中小学幼儿园安全管理办法》第六十三条规定。
二、材料分析题(参考答案)
9.材料反映了我国传统教育的弊端，学生只会死读书，不会应用知识解决实际问题，因此教育教学应当重视学生实践能力的培养。实践活动是儿童发展成长的主要途径，也是学生形成实践能力的载体。在教学中，应重视通过观察、操作、猜测等方式，培养学生的思维能力、主动参与意识和勇于探索创新的学习能力。使学生初步学会运用所学知识和方法解决一些简单的实际问题。实践操作是儿童智力活动的源泉。实践操作能激发学生的学习兴趣，变“要我学”为“我要学”。由于数理知识比较抽象，学生不易理解。在教学中，利用学生“好动、好奇”的心理，从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发，提供观察和操作的机会，充分发挥学生学习的自觉能动性，让学生在兴趣盎然的操作中，把抽象的数理知识变为活生生的动作，从感受中获得正确认知。这不仅可以帮助学生理解知识，还锻炼了学生的实际操作能力。
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