关键词： 教师资格证 2016 幼儿园

• *备考没方向？
• *考试时间不清楚？
• *成绩看不懂？
• *考试内容没有掌握？
• *拿证之后何去何从？
• *别人上岸也这么难？

扫码添加专属备考顾问
▪ 0元领取考点真题礼包
▪ 获取1对1备考指导

一、单项选择题

1.幼儿知道凡是刚从锅里蒸出来的东西都是烫热的这种认识的获得是通过（   ）

A.感知    B.记忆    C.想象    D.思维

2.炎炎听到歌曲《拔萝卜》时，高兴地说：“老师教我们唱过。”这种记忆现象是（   ）

A.再认    B.识记    C.保持    D.回忆

3.人出生头2～3年心理发展成就的集中表现是（   ）

A.手眼协调动作   B.独立性的出现

C.坚持性的出现   D.分离焦虑的出现

4.我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（   ）

A.主动性   B.活动   C.兴趣   D.创造力

5.婴幼儿易缺乏的无机盐是（   ），须注意补充。

A.钾和钠    B.锌和铁   C.钙和铁    D.钾和锌

6.“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加以改变，或者使他们成为医生、律师……或者使他们成为乞丐和盗贼……”这种片面的观点突出强调的是（   ）对儿童心理发展的作用。

A.遗传因素   B.生理成熟   C.环境和教育   D.先天因素

7.（   ）儿童的记忆一般不能永久保持。

A.5岁前   B.3岁前   C.4岁前   D.4.5岁前

8.教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和（   ）

A.教师与教师之间的沟通能力   B.幼儿与家长的沟通能力

C.教师与上级领导的沟通能力   D.促进幼儿之间相互沟通的能力

9.肥胖症是一种营养过剩性疾病，因过量的脂肪储存，使体重超过正常值的（   ）

A.10%    B.20%    C.30%    D.50%

10.在语言课上加上好听的歌曲，在体育游戏中加上故事，在数学课上加上绘画，这体现了（   ）

A.教育目的的综合性   B.教育内容的综合性

C.教育制度的综合性   D.教育手段的综合性

二、简答题

1.简述急性上呼吸道感染的预防措施。

参考答案

一、单项选择题

1.D【解析】思维是人脑对客观现实的间接的和概括的反映，是人认知的高级阶段。题干描述的现象是通过思维获得的。

2.A【解析】再认是指识记过的事物重新出现时，感到熟悉，确知是以前感知过或经历过的。

3.B【解析】独立性的出现是儿童心理发展过程中非常重要的一步，也是人出生头2～3年心理发展成就的集中表现。它表明，儿童心理具备了人类的一切特点：直立行走，使用工具，用语言交际，能进行想象和思维，有了自我意识。

4.D【解析】略。

5.C【解析】婴幼儿易缺乏的无机盐是钙和铁，须注意补充。钙构成骨骼、牙齿，缺钙可能患佝偻病。铁是红细胞中血红蛋白的主要成分，缺铁可能患缺铁性贫血。

6.C【解析】这段话出自行为主义创始人华生。华生否认遗传的作用，他从刺激—反应的公式出发，认为环境和教育是行为发展的唯一条件。

7.B【解析】3岁前儿童的记忆一般不能永久保持，这一现象叫做幼年健忘。

8.D【解析】教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和促进幼儿之间相互沟通的能力。其中，幼儿之间的沟通受到他们社会性发展、语言发展等方面的制约，需要教师有意识地进行帮助。

9.B【解析】幼儿肥胖症是指幼儿体内脂肪积聚过多，体重超过按身高计算的平均标准体重的20%，或者超过按年龄计算的平均标准体重加上两个标准差以上时，即为肥胖症。

10.B【解析】幼儿的学习是综合的、整体的，在教育过程中教师应根据幼儿已有的经验和学习的兴趣与特点，灵活、综合地组织和安排各方面的教育内容。

二、简答题

1.（1）应使学前儿童尽量避免接触急性上呼吸道感染者，隔离患者，以防传染他人；

（2）及时为患者治疗，防止并发症的发生（如中耳炎）；

（3）加强营养，坚持“三浴”锻炼，增强儿童体质；

（4）注意室内通风换气，保持居室空气新鲜；

（5）注意根据气温的突然变化，及时增减儿童所穿、所盖的衣物；

（6）小儿不宜穿着过多，以防出汗后吹风受凉。

2024教资上岸大本营

• 考试公告
• 成绩查询
• 资格认定
• 备考讲座

扫码进群，备考路上不孤独，互帮互助，共同上岸！

点击打开