关键词： 全国招教 2017

1.标志着教育学作为一门独立学科正式诞生的著作是（   ）

A. 《学记》 B. 《普通教育学》    C. 《大教学论》 D. 《教育漫话》

2.认为教育的终目的是造就“完全人格”的教育家是（   ）

A.夸美纽斯    B.陶行知          C.赞科夫          D.蔡元培

3.18世纪后期德国出现的新式学校——“泛爱学校”，按照（    ）的教育观点，提出了培养博爱、节制、勤劳的美德，注重实用性和儿童兴趣，寓教育、教学于游戏之中。

A.加涅       B.布卢姆       C.奥苏贝尔      D.卢梭

4.在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上，认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是（   ）

A.夸美纽斯     B.洛克       C.赫尔巴特      D.第斯多惠

5.为了达到一定的教学目的，对教学内容、组织、方法及媒体的使用等所进行的系统规划称为（  ）

A.教学策略    B.教学模式      C.教学目标    D.教学设计

6.学校对学生进行德育的重要而又特殊的教育途径是（   ）

A.课外、校外教育          B.各科教学

C.班主任工作                D.班集体的建立

7.新课程不仅要求教师的观念要更新，而且要求教师的角色要转变。“教师是学生学习能力的培养者”“教师是学生人生的引路人”。这是指（   ）

A.从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者

B.从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的促进者

C.从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者

D.从学校与社区的关系看，新课程要求教师应该是社区型开放的教师

8.教学过程的中心环节是（   ）

A.激发学习动机            B.感知教材，形成表象

C.理解教材，形成概念         D.运用知识，形成技能、技巧

9.赫尔巴特认为教育的目的包括“可能的目的”和“要的目的”，其中“要的目的”是指（   ）

A.与儿童未来所从事的职业有关的目的

B.与儿童奠定要的文化知识基础有关的目的

C.与儿童养成内心自由、完善、仁慈、正义、公平等道德观念有关的目的

D.与儿童形成经验、思辨、审美、社会、宗教等与兴趣有关的目的

10.班主任工作的中心环节是（   ）

A.了解和研究学生           B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作        D.统一多方面的影响

【参考答案】

1. C【解析】捷克教育家夸美纽斯于1632年出版的《大教学论》是教育学开始形成一门独立学科的标志，该书被认为是近代第一本教育学著作。

2.D【解析】蔡元培认为教育的终目的是造就“完全人格”。

3. D【解析】18世纪后期德国的“泛爱学校”，按照卢梭的教育观点，提出了培养博爱、节制、勤劳的美德，注重实用性和儿童兴趣，寓教育、教学于游戏之中等极富新意的办学设想。

4. B【解析】洛克承认家庭教育和学校教育都有缺点，但两者比较，他觉得家庭教育更有利于绅士所需德行的培养，更能保持绅士的纯洁和谦逊。此外，家庭教育比学校教育更有助于个别教导，学生的心理和礼仪的形成需要不断注意并针对儿童的个性特点采取相应措施，而这在大群学生中间是无法办到的。

5.D【解析】教学设计是指在实施教学之前由教师对教学目标、教学方法、教学评价等进行规划和组织并形成设计方案的过程。

6.C【解析】班主任工作是学校对学生进行德育的一个重要而又特殊的途径。

7.B【解析】“教师是学生学习能力的培养者”“教师是学生人生的引路人”是“从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的促进者”的体现。

8.C【解析】领会知识是教学过程的中心环节。领会知识包括使学生感知和理解教材。感知教材主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的经阶段。理解的目的在于形成概念、原理，真正认识事物的本质和规律。

9.C【解析】赫尔巴特认为教育的目的可分为两种：“可能的目的”和“要的目的”。“可能的目的”是与儿童未来所从事的职业有关的目的；“要的目的”是养成内心自由、完善、仁慈、正义和公平等五种道德观念。

10. B【解析】组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。

2024年教师招聘官方微信客服

• 公告资讯
• 学习答疑
• 1对1指导
• 笔试资料
• 面试技巧
• 公开讲座

手机微信扫描左侧二维码，添加客服老师微信领取