关键词： 教师资格证 2017 小学

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1.素质教育是以培养（  ）为主。

A.应用型人才     B.管理人才        C.战略性人才     D.专业技术人才

2. 贯穿《中小学教师职业道德规范》之中的和灵魂是（  ）

A.爱与责任         B.职责和要求     C.权利和义务     D.鼓励和赞美

3.一般而言，教育强制措施主要是采用（  ）等行政处分，或由司法机关做出裁判。

A.警告、记过、降级、撤职         

B.警告、严重警告、记过、降级

C.警告、记过、降级、停薪留职     

D.通报批评、警告、记过、降级

4.俗话说“十个手指各有所长”。每个学生各有各的长处与短项，同一个年龄段的学生有许多共同之处，但也各具特色、个性纷呈。这就要求教师做到（  ）

A.关爱学生，维护学生              B.尊重学生，信任学生

C.研究学生，了解学生              D.承认差异，引导学生

5.苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”这句话说明教师要（  ）

A.对学生因材施教                  B.对学生严慈相济

C.尊重和欣赏学生                  D.团结和关心学生

6.提出“文界”革命的口号，创立“新文体”的是（  ）

A.龚自珍         B.梁启超         C.康有为         D.谭嗣同

7.师表美不包括（  ）

A.“表美”         B.“道美”       C.形体美          D.风格美

8.我国现行义务教育的法定起始年龄是（  ）

A.五或六周岁     B.六或七周岁      C.七或八周岁     D.未作确定

9.“教书”与“育人”是（  ）的关系。

A.并列的                         B.递进的

C.互补的                         D.相互联系、相互促进的辩证统一

10.“弟子不不如师，师不贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”这种观点对当今教育的启示是师生之间应（  ）

A.教学相长，相互尊重              B.乐教善教，讲究教法

C.严于律己，为人师表              D.有教无类，教书育人

【参考答案及解析】

1.A 【解析】素质教育着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征，培养青年学生学会知识、学会做人、学会共同生活，这正是应用型人才所应具备的素质。

2.A【解析】爱与责任是贯穿《中小学教师职业道德规范》之中的和灵魂。

3.A 【解析】行政处分是由国家机关或企事业单位对其所属人员予以的惩戒措施，包括警告、记过、记大过、降级、降职、撤职等。行政处分有时也称纪律处分。

4.D【解析】学生各有特色，各有长短，这就需要教师承认学生之间的差异，因材施教。

5.C【解析】略。

6.B【解析】19世纪末期，以梁启超为代表的维新派人士在报刊文章写作上创造了一种“新文体”，或称“保障体”。其基本特征为平易畅达、语言丰富、句法多变、笔调自由，开“五四白话文运动”的先河。

7.C【解析】师表美主要包括：（1）“表美”；（2）“道美”；（3）风格美。

8.B【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。

9.D【解析】略。

10.A【解析】“弟子不不如师，师不贤于弟子”的意思是：教师可以向学生学习，学生可以超越教师。这种观点体现了教学相长和相互尊重的师生关系。

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