关键词： 教师资格证 2016 小学
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【每日一练】小学综合素质
1．未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有( )
A．主要责任 B．直接责任 C．次要责任 D．间接责任
2．国务院和地方各级人民政府领导和管理教育的原则( )
A．统一管理、分工负责 B．统筹规划、协调管理
C．统筹规划、以县为主 D．分级管理、分工负责
3.下列关于Word和记事本的说法，不正确的是（ ）
A.Word和记事本都可以进行字体格式的设置
B.Word字体格式设置时，只对选中的文字有效
C.记事本字体格式设置时，只对选中的文字有效
D.记事本字体格式设置时，对全文有效
4.标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的条约是（ ）
A.《南京条约》 B.《马关条约》
C.《辛丑条约》 D.《天津条约》
5．“小李并非既懂英语又懂俄语”对这句话理解正确的是( )
A．小李懂英语，但不懂俄语 B．小李不懂英语，或不懂俄语
C．小李不懂英语，也不懂俄语 D．小李懂俄语，但不懂英语
6．我们日常生活中的碳酸饮料中的主要物质是( )
A．氮气 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．氧气
7.“师者也，教之以事而喻诸德者也”这句话体现了教师职业道德要求的（ ）特点。
A.针对性 B.双重性 C.全面性 D.典范性
8.小明的抽屉像个垃圾堆，作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花很多时间寻找他所需要的东西，重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、搜寻书包，往往打乱整个班级的秩序。对此，不恰当的处理方式是( )
A.每周留出固定时间让学生整理他们的书桌
B.不定时检查学生的书桌
C.对小明的书桌进行展示，以示惩戒
D.把清理书包当做一项家庭作业
9.“教亦多术矣，予不屑之教诲者，是亦教诲之而已矣。”这是( )对教学方法的总结。
A.孟子 B.荀子 C.孔子 D.老子
二．写作题
10.阅读下面材料，根据要求作文。
苏格拉底说：“快乐就是这样的，它往往在你为着一个目的忙得无暇顾及其他的时候突然来访。”
培根说：“外在的偶然因素经常影响人的命运，但人的命运主要还是掌握在自己手中。”
要求：根据材料自定立意，自拟题目，不少于800字。
答案解析
一、单项选择题
1．B【解析】根据我国《预防未成年人犯罪法》第十条规定，未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。
2.D【解析】根据《中华人民共和国教育法》第十四条规定，国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则，领导和管理教育工作。
3.C【解析】Word和记事本都可以进行字体格式的设置。Word的字体格式设置，只对选中的文字有效，记事本进行的字体格式设置，对全文有效。
4.C【解析】《辛丑条约》的签订使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
5.B【解析】与非“P且q”意思相同的应是“非p”或“非q”，所以正确理解应是“小李或不懂英语，或不懂俄语”。所以正确答案为B项。
6．C【解析】碳酸饮料中的主要成分是CO2。
7.B【解析】“师者也，教之以事而喻诸德者也”的意思是：教师的职责是既要教学生有关具体事物的知识，又要让学生知晓立身处世的品德。这体现了教书育人的双重要求。
8.C【解析】乱放东西是学生经常会出现的问题，教师应从学生立场出发，着眼于学生身心的健康发展，妥善处理。例如可以帮助学生改正，作为作业或者德育课程的一部分，并积极为学生树立榜样，而不应该伤害学生人格，故C项不正确。
9.A【解析】这句话的意思是：教育的方法很多，但我不愿意去特意地给人以什么直接的教导，这就是我的教育之道啊。出自《孟子·告子下》，故选A项。
二．写作题
10.由材料可知，审题的重点应抓住关键词“外在的”“偶然的”。怎么才能快乐，在苏格拉底看来，在你为自己的目标努力的时候就会悄然来临，“快乐”是外在的，来自于你的主观行动。培根的话所阐述的是内在因素与外在因素的关系。由此看来，材料阐述的是内外因的关系。在写作时不要急于拟题，要首先确定主题的方向，再选取具体的典型事例阐明你的观点。在选材时切忌泛泛而谈。
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