关键词： 全国招教 2016

【每日一练】心理学

一、单项选择题

1.“知之深，爱之切，行之坚。”这是说（  ）的关系。

A.认知、情感和意志                   B.感知、情感和行动

C.认知过程、情感过程和个性特征       D.认识过程和意向过程

2.“舌尖效应”描述的是人在记忆信息（  ）时所发生的障碍。

A.登记    B.提取   C.编码    D.储存

3.根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和（  ）

A.命题学习    B.公式学习    C.推理学习    D.原理学习

4.被称为“心理学之父”的是（  ）

A.弗洛伊德    B.皮亚杰    C.桑代克    D.冯特

5.青少年学生常常以“别人也这样干”为理由而从事某种活动，这体现了（  ）对人的规范作用。

A.教师促成的纪律    B.自我促成的纪律

C.任务促成的纪律    D.集体促成的纪律

6.心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的（  ）

A.社会适应能力    B.社会化人格    C.精神面貌    D.精神状态

7.经典条件反射与操作条件反射的理论都认为（  ）是形成和巩固条件反射的重要条件。

A.动机   B.强化   C.诱因    D.需要

8.操作的模仿即实际再现出特定的动作方式或行为模式。以下对其中特点描述正确的是（  ）

A.动作的稳定性、准确性、灵活性较差

B.动作成分间较少干扰

C.动作可以表现出一定的稳定性

D.疲劳感、紧张感较低

9.教师的指导属于影响学习迁移的（  ）

A.主体因素     B.客体因素     C.无关因素    D.主导因素

10.以下不属于资源管理策略的是（）

A.组内合作B.调节环境C.勤做笔记D.自我奖励

二、论述题

1.如何有效地组织复习？

参考答案

一、单项选择题

1.A【解析】略。

2.B【解析】这种明明知道某件事，但就是不能回忆出来的现象称为“舌尖现象”或“话到嘴边现象”。

3.A【解析】略。

4.D【解析】略。

5.D【解析】集体促成的纪律即在集体舆论和集体压力的作用下形成的群体行为规范。从儿童入学开始，同辈人的集体在促进儿童社会化方面就开始发挥重要的作用。随着年龄的增长，学生受同伴群体的影响会越来越大，开始以同辈群体的集体要求和价值判断作为自己的行为准则，以“别人也都这么干”为理由而做某件事情。

6.A【解析】世界卫生组织认为，心理健康是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个体具有生命的活力，积极的内心体验，良好的社会适应能力，能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。

7.B【解析】略。

8.A【解析】操作的模仿阶段学习者动作的稳定性、准确性、灵活性较差，各动作要素之间的协调性较差，并且会互相干扰，个体动作主要依靠视觉控制，动觉控制水平较低，完成某一操作的效能也较低。

9.B【解析】略。

10.C【解析】A项属于资源管理策略中的学业求助策略；B项属于资源管理策略中的环境管理策略；C项属于精加工策略；D项属于资源管理策略中的努力管理策略。

二、论述题【答案要点】

1.（1）复习时机要得当：①及时复习；②合理分配复习时间；③间隔复习；④循环复习。（2）复习方法要合理：①分散复习与集中复习相结合；②复习方法多样化；③运用多种感官参与复习；④尝试回忆与反复识记相结合。（3）复习次数要适宜。要掌握复习的量。（4）重视对记忆品质的培养。（5）注意用脑卫生。

2024年教师招聘官方微信客服

• 公告资讯
• 学习答疑
• 1对1指导
• 笔试资料
• 面试技巧
• 公开讲座

手机微信扫描左侧二维码，添加客服老师微信领取