关键词： 教师资格证 2022

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一、单选题

1.既要实现功能性的目标，又要体现形成性的要求，通过实现全面发展教育，促进学生个体的最优发展。这指的是素质教育（  ）的特点。

A.全面性

B.基础性

C.主体性

D.全体性

2.义务教育的重点和难点在（  ）

A.大城市

B.小城市

C.农村

D.中西部

3.教师职业道德的核心内容是（  ）

A.爱岗敬业

B.严谨治学

C.依法执教

D.廉洁从教

4.世界上最早的、由国家发行的药典是（  ）

A.《丹经》

B.《唐本草》

C.《千金方》

D.《本草纲目》

5.关于某商务宾馆前台的15名服务员，有如下三个判断：

①有人会熟练地说英语；

②有人不会熟练地说英语；

③新来的小刘不会熟练地说英语。

若这三个判断中只有一句为真，以下哪项也一定为真：（  ）

A.15名服务员都会熟练地说英语

B.15名服务员都不会熟练地说英语

C.仅有一人会熟练地说英语

D.仅有一人不会熟练地说英语

二、材料分析题

材料：

刘老师经常带着孩子做模仿游戏，开始很受孩子们的欢迎。后来刘老师发现孩子们渐渐不愿意跟着老师做模仿游戏了，而是喜欢自己创意。有一天孩子们对刘老师说：“老师，我们不想跟你那样做，我们想和你做得不一样！”刘老师说好，于是老师跺脚，孩子拍手，老师扮猴子，孩子扮老虎。孩子们做得特别认真。孩子们做出了很多平时没有做过的动作。刘老师发现游戏规则改变后更能吸引孩子们的注意力，孩子们的反应能力、想象能力和创造能力都得到了发展和提升，游戏的积极性和秩序性比原来更好了。

问题：从儿童观角度，评析刘老师的教育行为。

【参考答案解析】

一、单选题

1.A【解析】题干描述的是素质教育全面性的特点。

2.C【解析】根据我国教育现状和我国教育资源的分布情况可以看出，我国普及实施义务教育的重点和难点在农村。

3.A【解析】一般认为，爱岗敬业、教书育人和为人师表是师德的核心内容。

4.B【解析】《唐本草》是唐高宗显庆四年（公元659年）编修而成的，由唐朝政府颁行，这是国家颁定药典的创始。

5.A【解析】根据题目可知：①有的人会说英语；②有的人不会说英语；③小刘不会说英语。根据反对关系可知，①②中必有一真，即可以判断③为假，由此可以判断小刘会说英语，从而推出有人会说英语，即①真、②假，由此可知所有人都会说英语。故正确答案为A。

二、材料分析题

刘老师的教育行为体现了“育人为本”和“全面发展”的儿童观。

（1）尊重儿童，促进儿童人格发展。当孩子们提出改变游戏规则，刘老师并没有制止或是批评儿童，而是同意儿童的提议，改变了游戏的规则。这体现了刘老师尊重儿童的人格，平等对待儿童，注重培养儿童的求知欲和学习的积极性，发散的思维能力和动作协调能力。以适当的教学活动，促进儿童身心健康发展。刘老师促进儿童富有个性、自主的人格发展，实质上是为儿童一生打下了坚实的基础。刘老师采取恰当的方法组织儿童活动，促进儿童在愉快的活动中得到身心健康的成长，使儿童在玩中学、学中玩的同时，发展他们艺术的想象力、创造力，促进其健全人格的形成。

（2）挖掘儿童潜能，促进儿童全面发展。当游戏规则改变后，更能吸引儿童的注意力，儿童做了很多平时没有做过的动作，发展了儿童的反应能力、想象力和创造力，使得儿童智力得以进一步提高。轻松的教学活动为儿童带来欢乐的同时，使其感受美的存在，满足了儿童全面发展需要。

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