关键词： 教师资格证 2024

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一、单选题

1.儿童在游戏活动中的动机往往是（  ）

A.直接动机，动机与目的不一致

B.间接动机，动机与目的一致

C.直接动机，动机与目的一致

D.间接动机，动机与目的不一致

2.幼儿园大（1）班和大（3）班在进行踢足球比赛。这属于社会性游戏分类中的（  ）

A.合作游戏

B.联合游戏

C.平行游戏

D.独自游戏

3.春游过去两天了，小明还没有忘记当时的欢乐情景的记忆属于（  ）

A.语言记忆

B.运动记忆

C.情绪记忆

D.逻辑记忆

4.下列不属于区域活动设计阶段的是（  ）

A.区域的创设

B.区域规则的制定

C.区域活动的指导

D.区域活动的评价

5.基于儿童社会学习直观性的特点提出的教育内容选择原则是（  ）

A.生活性与适宜性原则

B.全面性与基础性原则

C.时代性与民族性原则

D.启蒙性与直观性原则

二、简答题

简述幼儿园教育活动的实施途径。

【参考答案解析】

一、单选题

1.C【解析】儿童行动的动机往往是直接动机，儿童在游戏活动中，动机和目的的关系是一致的。

2.A【解析】合作游戏是幼儿后期出现的较高级的游戏形式，是一种有着共同需要、共同计划、共同协商完成的游戏活动。题干描述的游戏属于合作游戏。

3.C【解析】情绪记忆是对体验过的情绪情感的记忆。儿童喜爱什么、依恋什么、厌恶什么都是情绪记忆的表现。

4.B【解析】区域活动的设计分为三个阶段，即区域的创设、区域活动的指导和区域活动的评价。

5.A【解析】生活性与适宜性原则是基于儿童社会学习直观性的特点，与学前儿童社会教育要适应和遵循儿童身心发展的规律的要求而提出的，即儿童的社会性学习需要以直接的生活经验作为基础。

二、简答题

（1）教师专门组织的教育教学活动；

（2）游戏；

（3）日常生活活动；

（4）其他类型活动；

（5）家、园、社区的合作。

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