关键词： 全国招教 2016 幼儿园

【每日一练】教师招聘考试·幼儿园

一、单项选择题

1.幼儿看书距离过近，时间长了容易产生（   ）

A.视网膜疲劳                         B.晶状体疲劳

C.角膜疲劳                           D.睫状肌疲劳

2.儿童体格发育重要及常用的形态指标是（  ）

A.手长和足长                         B.上下肢长度

C.身高和体重                         D.头围和胸围

3.幼儿教师劳动的(   )是由教师的职业责任和幼儿的身心发展特点决定的。

A.艰巨性                             B.复杂性

C.细致性                             D.示范性

4.学生将茄子、白菜、青菜等归纳为“蔬菜”，这样的学习属于（  ）

A.信号学习                           B.连锁学习

C.概念学习                           D.辨别学习

5.（   ）是使人格各部分整合和统一起来的力量。

A.自我意识                           B.生理自我

C.人格自我                           D.社会自我

二、论述题

1.试述《中小学教师职业道德规范》中关于“关爱学生”方面所规定的具体职业行为要求。

【参考答案及解析】

一、单项选择题

1.D【解析】幼儿晶状体的弹性好，具有很强的调节能力，所以他们能看清很近的物体。但较长时间看近距离的物体，会使睫状肌过度紧张而疲劳，引发近视。

2.C【解析】儿童的身高、体重等测量指标符合该年龄段的正常标准，也就是指形态指标。是儿童生长发育常用的评价指标。

3.A【解析】略。

4.C【解析】概念学习是指学会认识一类事物的共同属性，并对同类事物的抽象特征做出反应。

5.A【解析】自我意识是使人格各部分整合和统一起来的力量。

二、论述题

1.（1）关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。关爱学生的范围是全体学生，而不是某一部分；关爱学生的，是尊重学生人格；关爱学生的关键是做到对学生平等公正。

（2）对学生严慈相济，做学生的良师益友。关爱学生不是不要严格。严格要求学生，也是对学生的成长负责；然而严格不意味着没有宽容，学生成长总会出现这样那样的问题。所以，要严慈相济。严慈相济体现的也是亦师亦友的师生关系。严格要求是作为教师的责任，倾心帮助是作为朋友的热诚。学生在严慈相济、良师益友的环境中才能健康成长。

（3）保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。关爱学生还要求教师对学生的安全、健康负责，对学生的权益负责。学生的安全，是他们的人身安全；学生的健康，是他们的身心健康；学生的权益，是法律赋予他们的权益。

（4）不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。这是对教师在与学生关系上的禁止性规定。在语言上讽刺、挖苦学生，在态度上歧视学生，这在职业行为上是不容许的。在教育学生的方法上，采用体罚和变相体罚，也是教师职业道德不容许的。

倡导“关爱学生”就是要求教师有热爱学生、诲人不倦的情感和爱心。亲其师，信其道。没有爱，就没有教育。这是调节教师与学生关系的基本行为准则。

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