关键词: 全国招教
教育的历史发展
1. 原始社会的教育
三大特征:
(1)非独立性,教育和社会生活、生产劳动紧密相连
(2)原始性
(3)自发性、全民性、广泛性、无等级性和无阶级性
2. 古代社会的教育
(1)古代社会教育的特征
奴隶社会:
阶级性
教育与生产劳动相脱离和对立
学校教育趋于分化和知识化
学校教育制度尚不健全
封建社会:
等级性
专制性
保守性
教育与生产劳动仍然相脱离
(2)古代社会教育的发展
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3. 近代社会的教育
四大表现:
(1)公立教育崛起
(2)初等义务教育普遍实施(德国最早)
(3)教育的世俗化
(4)教育的法制化
4. 现代社会的教育
现代教育的特点:生产性、公共性、科学性、未来性、革命性、国际性、终身性
20世纪后期教育改革和发展的特点:终身化、全民化、民主化、多元化、技术的现代化、全球化、信息化、具有科学性。
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