我国教育目的的落实

重点培养青少年学生的素质：

创新精神、实践能力、开放思维、崇高理想

主要问题：片面追求升学率

主要表现：

注重少数学生的发展

注重个别方面的发展

解决措施：

有赖于整个社会的发展

要深化教育体制改革

中小学本身进行改革

全面推进素质教育

素质教育以全面提高全体学生的基本素质为根本目的

1.特点

全体性（最本质、最根本）、全面性、基础性、主体性、发展性、合作性和未来性

2.内涵

①面向全体学生的教育

②促进学生全面发展的教育

③促进学生个性发展的教育

④以培养创新精神和实践能力为重点的教育（时代特征、核心、本质区别）

3.意义

①有助于提高中华民族的整体素质，提高综合国力；

②是克服应试教育弊端，深化教育改革的必然趋势；

③有助于受教育者全面发展的落实。

4.实施措施

①改变教育观念

②转变学生观

③加大教育改革的力度

④建立素质教育的保障机制

⑤建立素质教育的运行机制

⑥营造良好的校园文化氛围

5.实施误区

①不要“尖子生”

②要学生什么都学、什么都好

③不要学生刻苦学习，“减负”就是不给或少给学生留课后作业

④要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者

⑤多开展课外活动，多上文体课

⑥不要考试，特别是不要百分制考试

⑦会影响升学率

6.三大基本任务

①培养学生的身体素质

②培养学生的心理素质

③培养学生的社会素质

7.三要义

①面向全体（全员性）

②全面提高（整体性）

③主动发展（主体性）

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