运用识记规律提高课堂教学的效果

(一)让学生明确识记的目的和任务

(二)充分利用无意识记的规律组织教学

(三)使学生理解所识记的内容并把它系统化

(四)充分利用生动、具体的形象和表象进行教学

另外，在学习一些机械、无内在联系知识，可以引导学生用“记忆术”进行识记，从而提高识记效果。

根据遗忘规律有效地组织复习

(一)合理安排复习时间

1、及时复习

2、合理分配复习时间

(二)恰当安排复习内容

(三)反复阅读与试图回忆相结合

(四)复习方法多样化

2024年教师招聘官方微信客服

• 公告资讯
• 学习答疑
• 1对1指导
• 笔试资料
• 面试技巧
• 公开讲座

手机微信扫描左侧二维码，添加客服老师微信领取