《心理学》考点51

教学评价设计

《心理学》考点52

群体对个体的作用

1.社会助长：他人在场，个人的行为效率提高。

2.社会抑制：他人在场，个人的行为效率降低。

3.社会惰化：一种偷懒现象；无法消除，可有效减少。

4.去个性化：在群体中，自制力变低，行为盲目、情绪化，甚至具有破坏性。

5.从众：在群体压力下，放弃自己的意见，随大流。

6.服从：在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下，放弃自己的意见，随大流。

☆从众和服从都是放弃自己的意见而随大众，两者的不同在于从众强调群体的压力，服从强调权威、舆论的影响。

7.模仿：有意无意仿效他人的言行。

8.暗示：用含蓄或间接的方法影响他人。

9.流行：在短时间内争相模仿。

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