关键词: 全国招教
一、儒家代表人物
儒家代表人物有孔子,孟子,荀子以及董仲舒等。
1、孔子
名丘,字仲尼,儒家的始创人物,被后世尊为“万世师表”,也被称为“至圣”“圣人"。
政治思想核心内容是“礼”与“仁”,在治国的方略上,他主张"为政以德”,用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。
第一次打破了旧统治阶级垄断教育的局面,变“学在官府”为“有教无类”,并倡导“因材施教”等开明的启发式教,使传统文化教育惠及整个民族。
孔子与弟子重新编订《五经》,修订《春秋》,以记载春秋时代所发生的大事,阐发儒家的价值观。
孔子的话语,被弟子编成《论语》,因此其是孔子的“言行录”,具有较高的文学价值,是儒家学说的必读经典。
2、孟子
名轲,字子舆,被称为“亚圣”。
宣扬“仁政”“王道”的主张,提倡“民为贵,社稷次之,君为轻”,在伦理观上提出“性本善”。
其作品有《孟子》七篇,是以记言为主的语录体散文。
《孟子·公孙丑下》:“彼一时,此一时也”。
《孟子·滕文公下》:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫”。
3、荀子
名况,字卿,曾传道授业,弟子有韩非、李斯等。
政治上提出“仁义”和“王道”,“君舟民水”、“制天命而用之”、“天行有常,不为尧存,不为桀亡”。
在人性问题上,提倡“性恶论”,主张人性有恶,否认天赋的道德观念,强调后天环境和教育对人的影响,其学说常被后人拿来跟孟子的“性善论”比较。
其作品有《荀子》。
青出于蓝,即出自《荀子·劝学》“青,取之于蓝而青于蓝”。
4、董仲舒
汉武帝采用了董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,并延续至今,主张“大一统”“天人感应”。
把儒家的伦理思想概括为“三纲五常”,“三纲”是君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲;“五常”是仁、义、礼、智、信。
三纲五常是儒家文化的重要思想,是中国古代社会的基本伦理道德,是维护古代宗法等秩序的重要支柱。
二、儒家经典
1、十三经
《易》、《诗》、《书》、《礼》、《春秋》谓之“经”。
《左传》、《公羊传》、《穀梁传》属于《春秋经》之“传”。
《礼记》、《孝经》、《论语》、《孟子》均为“记”。
《尔雅》则是汉代经师的训诂之作。
其中,“经”的地位最高,“传”“记”次之,《尔雅》又次之。
2、四书五经
是指“四书”与“五经”的合称,四书之名始于宋朝,五经之名始于汉武帝。
四书指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。
南宋理学家朱熹注《论语》,又从《礼记》中摘出《中庸》、《大学》,分章断句,加以注释,配以《孟子》,题称《四书章句集注》,“四书”之名创立。
五经指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。
孔子治“《诗》、《书》《礼》、《乐》、《易》、《春秋》”六经,秦始皇焚书坑儒,乐经流失,只剩五经。
汉武帝设立“五经博士”,奠定了儒家经典的尊贵地位。
3、《尔雅》
《尔雅》是我国的第一部词典。
“尔”是“近”的意思,“雅”是“正”的意思,在这里专指“雅言”,即在语音、词汇和语法等方面都合乎规范的标准语,尔雅的意思是接近、符合雅言,即以雅正之言解释古语词、方言词,使之近于规范。
4、经典名言节选
“他山之石,可以攻玉” ——《诗经》。
“投我以桃,报之以李”(投桃报李)——《诗经》。
“既明且哲,以保其身”(明哲保身)——《诗经》。
“学而时习之,不亦悦乎”——《论语》。
“温故而知新”——《论语》。
“知之为知之,不知为不知” ——《论语》。
“多闻阙疑,慎言其余,则寡尤”——《论语》。
“得道者多助,失道者寡助” ——《孟子》。
“君子不怨天,不尤人” ——《孟子》。
“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”——《孟子》。
“赠人以言,重于金石珠玉” ——《荀子》。
“锲而不舍,金石可镂”——《荀子》。
“多行不义必自毙” ——《左传》。
“皮之不存,毛将安傅”——《左传》。
“礼尚往来,往而不来,非礼也,来而不往,亦非礼也” ——《礼记》。
“大道之行也,天下为公”——《礼记》。
【知识拓展】:“罢黜百家,独尊儒术”
这是西汉思想家、政治家董仲舒提出的,在汉武帝时期开始推行,该思想已非春秋战国时期的儒家思想原貌,而是掺杂了道家、法家、阴阳五行家的一些思想,是一种与时俱进的新思想。
它维护了封建统治秩序,神化了专制皇权,因而受到中国古代封建统治者的、推崇,成为两千多年来中国传统文化的正统和主流思想。
测试题
1.(单选题)下列不属于"四书"的是( )。
A.《礼记》
B.《大学》
C.《论语》
D.《中庸》
2.(单选题)我国最早的编年体断代史书是( )。
A.《资治通鉴》
B.《史记》
C.《春秋》
D.《战国策》
3.(单选题)下列不属于五经的是( )。
A.诗经
B.论语
C.尚书
D.周易
4.(单选题)《十三经》是南宋形成的十三部儒家经典,以下不属于《十三经》的是( )。
A.《尚书》
B.《庄子》
C.《周礼》
D.《仪礼》
答案:A C B B
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