11.学生能力的培养

（1）注重对早期能力的培养

（2）教学中要加强知识与技能的学习与训练

（3）教学中要针对学生的能力差异进行因材施教。

（4）在教学中要积极培养学生的元认知能力和创造能力。

（5）社会实践活动是培养学生能力的基本途径。

（6）要注意培养学生的非智力因素。

口诀：元妃早知是因才

12.学生优良性格的培养（论述）

（1）加强人生观、世界观、价值观教育

（2）及时强化学生的积极行为

（3）充分利用榜样人物的示范作用

（4）利用集体的教育力量

（5）提供实际锻炼的机会

（6）及时进行个别指导

（7）提高学生的自我教育能力

我（们）几个集体抢饭馆

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