中学综合素质职业理念之教育观素质教育概述

来源:时间:2017-09-16责任编辑:xiangli

关键词: 教师资格证

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中学综合素质职业理念之教育观素质教育概述

教育观指的是素质教育的教育观。

素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育。(口诀:三“以”两重一形成)

素质教育的内涵(重中之重,材料分析题答题要点,要理解且会背哟)

1. 素质教育是面向全体学生的教育

理解:全体就是全部,素质教育倡导人人都有受教育的权利,如果题中出现某老师只注重班里的尖子生,那就没有做到面向全体学生!

2. 素质教育是促进学生全面发展的教育

理解:全面就是各个方面,教育中要注重五育并举,如果题中出现某老师只注重学生的学习成绩,甚至把体音美的课上了语数外,那就是没有做到促进学生全面发展!

3.素质教育是促进学生个性发展的教育

   理解:要尊重并充分发展学生的个性。如果题中提到某老师注意发展每个学生的不同特长,那就是做到了促进学生个性发展!

4.素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育

理解:这是素质教育的时代特征,也是应试教育和素质教育的本质区别!

素质教育的总目标:全面提高国民素质

素质教育的三大基本任务:培养学生的身体素质、心理素质、社会素质。

创新教育是素质教育的。

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