关键词: 教师资格证
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材料:开学第一天,新任班主任邹老师走进三年级(5)班的教室,发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字。原来,该班已连续换了两任班主任,原因是该班学生在学习、卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差。前两任班主任就是因为班主任积分被扣而失去了当班主任的资格。
问题:如果你是邹老师,你该怎么办?
【参考答案解析】
(1)按照班级管理的规律开展班级教育和管理工作。了解和研究班级管理的基本规律,研究学生的身心发展规律及教育教学规律。
(2)启发学生的自觉性,使学生在教育与自我教育、管理与自我管理中成长。培养学生的自我管理意识,在活动中培养学生的自我管理能力,选拔和培养自我管理的骨干,建立健全自我管理规章制度,健全学生的自我管理组织机构。
(3)协调各方面的教育力量,使教育资源合理配置,实现整体优化效应。树立全局观念,明确个体与集体的关系;协调班级内部的各种教育因素,如学生与学生之间、学生与老师之间、干部与同学之间的关系,时间、空间与学生、教师之间的关系;协调学校内部诸因素与班级的关系。
(4)在管理上实行科学的分工,做到职责分明,各负其责,同时又要加强联系,密切配合,实现整体优化。
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