关键词： 教师资格证

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问：同学主动积极的要求朗读课文，读的却结结巴巴，同学们都嘲笑他，你会怎么办?

答题方向：肯定该学生的积极和勇敢，制止嘲笑的同学。课下与该学生进行沟通，提出建议。最后召开班会，扭转风气。

解析：

1.表明态度原则

面对这种情况，我会冷静、及时处理，不让这影响到该名同学以及正常授课。

2.解决问题

(1)我会肯定该名同学的积极和勇敢对他进行表扬，同时批评提醒其他同学，嘲笑别人是不对的，同学之间应该有更多的包容。

(2)课下，我会找到该名同学，对他进行进一步肯定和安慰，并建议他做好充分的预习，遇到不会的字词可以通过查字典或者请教他人的方式解决。

3.总结提升

以此为契机，召开主题班会，强调同学间应相互包容和相互学习。对该学生持续关注，调动学生学习的积极性。

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