2024教师招聘面试答辩:小学⼼理健康《远离校园欺凌》

来源:招教网时间:2024-01-17责任编辑:zz146

关键词: 全国招教

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【答辩题目解析】

1.你的教学难点是什么,你是如何突破教学难点的?

【参考答案】

教学的难点是让学生在实际生活中真的做到不欺负他人。

我从三个方面对教学难点进行了突破。

首先是故事导入,同学们对欺负者的评价让学生提高道德感,在想到曾经的欺负行为或实施欺负行为时产生内疚感,受到良心和道德的谴责。

其次是主题活动“坦诚交流”,听到受欺负者的内心感受让学生产生同理心,认识到欺负行为对他人造成的伤害;听到他人对欺负者的负面评价,认识到欺负他人是不对的,是会受到谴责的。接着,进一步通过主题活动“方法指南”帮助欺负者掌握预防欺负行为的方法。

最后,通过签名活动让学生对自己做出承诺,决不欺负其他同学,并且在遇到欺负现象时,坚决抵制,告知老师或家长。


2.你认为校园欺凌现象频发的原因是什么?

【参考答案】

造成校园欺凌现象的原因是多方面的,既有客观因素,也有学生自身的主观方面的因素。

客观方面:

第一,社会不良风气的影响。互联网和影视作品中的血腥暴力等不良信息诱导对学生影响深远。

第二,家庭教育的偏差。缺乏亲情、关爱,缺乏教育、监督;家长暴力相向,为孩子树立了不良榜样。

第三,学校教育的欠缺。学校过分重视成绩,忽略了学生人际交往能力,良好道德品质的培养。

主观方面:题目来源于考生回忆

第一,学生在学习生活中遭遇挫折,将心中的愤懑转移、发泄到比其弱小的孩子身上。

第二,学生缺乏同情心,同理心,不能站在对方的角度考虑,认识不到自己对他人造成的伤害。

第三,学生缺乏人际交往技巧,以野蛮、暴力的方式解决问题及人际间的冲突。


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