关键词： 教师资格证 2016 幼儿园
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一、单项选择题
1.幼儿记忆发展中重要的质的飞跃是（ ）
A.无意识记的发展 B.有意识记的发展
C.活动动机的变化 D.语词记忆的出现
2.儿童先掌握的词性为（ ）
A.名词 B.动词 C.形容词 D.代词
3.在蒙台梭利教育中，认为儿童的发展有许多敏感期，其中秩序敏感期的建立时间为( )
A．2．5～3．5岁 B．0～2岁 C．5～6岁 D．2～4岁
4.日常消毒被褥的主要方法是（ ）
A.开窗通风 B.洗涤 C.日晒 D.煮沸
5.肥胖症是一种营养过剩性疾病，因过量的脂肪储存，使体重超过正常值的（ ）
A.10% B.20% C.30% D.50%
1.幼儿记忆发展中重要的质的飞跃是（ ）
A.无意识记的发展 B.有意识记的发展
C.活动动机的变化 D.语词记忆的出现
2.儿童先掌握的词性为（ ）
A.名词 B.动词 C.形容词 D.代词
3.在蒙台梭利教育中，认为儿童的发展有许多敏感期，其中秩序敏感期的建立时间为( )
A．2．5～3．5岁 B．0～2岁
C．5～6岁 D．2～4岁
4.日常消毒被褥的主要方法是（ ）
A.开窗通风 B.洗涤 C.日晒 D.煮沸
5.肥胖症是一种营养过剩性疾病，因过量的脂肪储存，使体重超过正常值的（ ）
A.10% B.20% C.30% D.50%
6.儿童身高和体重增长为迅速的时期是（ ）
A.出生的第一年 B．3～4岁 C．5～6岁 D．6～10岁
7.通过观察别人的行为和活动，再以相同的方式做出反应的能力是( )
A．一般能力 B．创造能力 C．模仿能力 D．特殊能力
8.以下几组时间概念中，幼儿难理解的是（ ）
A.上午、下午 B.白天、晚上
C.今天、明天 D.大前天、大后天
9．根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则食物是( )
A．中性刺激 B．无条件刺激 C．条件反应 D．无条件反应
10.( )是幼儿身心健全的基础。
A．身体健康 B．心理健康 C．思想健康 D．肢体健全
二、论述题
1．试述游戏是如何促进幼儿社会性发展的。
参考答案：
一、单项选择题
1.B【解析】有意识记的发展，是幼儿记忆发展中重要的质的飞跃。
2.A【解析】在幼儿词汇中，主要是意义比较具体的实词。其中又以名词为多，其次是动词，再次是形容词，后才是副词。
3.D【解析】蒙台梭利认为3～6岁是幼儿身心迅速发展的时期，幼儿的各种感觉先后处于敏感期，其中秩序敏感期大致出现在2～4岁。
4.C【解析】日晒法是利用紫外线消毒灭菌。一般附着在衣服、被褥等物品表面的病原体，在阳光下暴晒3～6小时就可灭活。
5.B【解析】幼儿肥胖症是指幼儿体内脂肪积聚过多，体重超过按身高计算的平均标准体重的20%，或者超过按年龄计算的平均标准体重加上两个标准差以上时，即为肥胖症。
6.A【解析】一般来说，初生婴儿的平均身高为50厘米，第一年会增加24厘米，此后每年增加10～20厘米；初生的婴儿平均体重为3．2千克，一年体重可增加至三倍，在前五个月中重量的增加大，约为出生时的两倍，以后的生长速度会减慢。
7.C【解析】略。
8.D【解析】幼儿初期，儿童不仅有生物性的时间知觉，还有了与具体事物和事件相联系的时间知觉。幼儿中期，幼儿可以正确理解“昨天”“明天”，也能运用“早晨”和“晚上”等词，但是对较远的时间，如“前天”“后天”等，理解起来仍感困难。幼儿晚期，在前面的基础上，又开始能辨别“前天”“大后天”等；并能学会看钟表等。
9．B【解析】食物诱发狗的唾液分泌属于先天的本能反应，因此食物是无条件刺激，唾液是无条件反应。
10.A【解析】略。
二、论述题
1. （1）游戏有助于克服幼儿的自我中心。自我中心是幼儿的一种非社会行为，有效地控制这种行为是幼儿与同伴进行交往的基础，游戏对于幼儿学习克制这种行为有明显的效果。
（2）游戏培养了幼儿的合群行为。有些幼儿比较孤僻，不喜欢参加集体活动，不爱与别人交往，喜欢独自一个人进行活动，显得不合群，游戏能为幼儿提供与同别人相互作用的机会，使幼儿感受到“大家一起玩”真开心，用集体的欢乐来温暖孤独的心，使之变得合群起来，为将来成功地走向学习和生活创造良好的条件。
（3）游戏提高了幼儿的交往技能。游戏扩大了幼儿的社交范围，增加了幼儿的社交频率，使幼儿掌握了与人交往的技能和艺术，社交能力得到不断的提高。
（4）游戏发展了幼儿遵守规则的能力。在游戏中，幼儿作为集体的一员，要受到集体规则的制约，按照集体的意志去行动，否则，他就会被这个游戏集体所淘汰。
（5）游戏锻炼了幼儿顽强的意志。在游戏中，幼儿能够克服困难，坚持把事情做到底，毅力，耐心、坚持性得到了发展。
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