关键词： 教师资格证

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【教学过程】

《加速度》

一、导入新课

教师引导学生三种车辆速度随时间的变化规律，分析比较发现：三种车辆的速度均是增大的，但它们速度增加得快慢不同。

我们知道运动快慢用速度来比较。那么，如何比较不同物体速度变化的快慢呢？如何描述？

二、新授内容

2024教资上岸大本营

• 考试公告
• 成绩查询
• 资格认定
• 备考讲座

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